Something to share...

Tajuk: Siapa Paling Banyak Berkuasa

Objektif:

- Menguji kepekaan peserta

- Persepsi berbeza menghasilkan tindakan berbeza.

- Memupuk semangat tolak ansur dan kerjasama

Persediaan:

- Gmbar slide (optional, boleh download)

- Faci pemerhati

Perlaksanaan:

1. Pelajar berkumpul di tempat lapang.

2. Faci memberi arahan supaya berjabat tangan.

3. Arahan seterusnya “Kita nak main tarik2 sikit. Caranya mudah. Siapa dapat tarik tangan kawan lebih 90 darjah paras siku, dapat 1 markah. Siapa paling banyak, berkuasa.. Ok sedia? Mula..!”

4. Faci membiarkan peserta menarik tangan kawan masing2. Masa diberikan 2 minit.

5. Pada masa sama, faci hendaklah memerhatikan (take note!):

- Peserta yg tarik tak nak lepas (tak bagi ‘chan’ kat kawan dia – mentang2 dia kuat)

- Peserta yg sama kuat (dua2 tak nak mengalah, tangan mereka mcm tak gerak)

- Peserta yg tarik mcm sorong papan tarik papan.

6. Setelah tamat, faci tenangkan peserta.

7. Faci tanya, (yg tarik tak nak lepas) > “Kamu dapat berapa?”

8. Kemudian meneruskan pertanyaan > (yg sama kuat) “ Kamu dapat berapa markah?)

9. Akhir skali, faci bertanya kepada yg sorong papan tarik papan “Kamu?”

10. Kemudian faci bertanya kepada semua? “Siapa paling banyak?” Siapa paling berkuasa?”

11. Teruskan dengan sesi kesimpulan.

Kesimpulan:

- Dengar dan tafsir arahan dengan teliti. Faci memberi arahan, “Siapa paling banyak, berkuasa.” Bukan siapa paling ‘kuat’.

- Walaupun anda sangka anda lebih banyak (tarik tak nak lepas), tapi sebenarnya peserta yg tolak ansur dapat paling banyak markah (“aku bagi kau satu, ko bagi aku satu) Win-win situation

- Buang persepsi yg ada. Fokus pada arahan.